为进一步激发医学生、教师和模型生产企业技术人员的创新精神，促进解剖学实践教学与企业创新协同发展，提升解剖学教学模型设计水平和生产质量，充分发挥模型在人体解剖学和组织胚胎学实验教学中的作用，为医学院校人才培养拓展新平台，由中国解剖学会科技开发与咨询委员会主办、厦门医学院承办的首届人体解剖学教学模型创新设计大赛11月25日在厦门医学院举办。来自全国30多所高校160余名师生参加了比赛。经过紧张激烈的角逐，我校学生获得二等奖1项、三等奖2项、优秀奖2项。

为做好赛前准备工作，基础医学院面向全校医学生举办了第一届“希望之星”教学模型创新设计大赛暨选拔赛。选拔赛设个人组与团队组，共有136份作品参加初赛，18份作品进入决赛。进入决赛学生以PPT结合实物形式进行作品介绍，经评委会评议，推荐5件作品参加首届人体解剖学教学模型创新设计大赛。

在厦门医学院现场，参赛学生对作品进行现场展示、答辩，受到评审专家团成员的好评。最后，《眼外肌运动动态模型》（作者孟明思、苏少行、张鹤萱，指导教师魏亚伟、宋文）获团队二等奖，《动态可视化心脏传导系统模型》（作者李斐斐、仲茂华、朱嘉亮、方泽旭、王卓文、杨佳涛，指导教师王志祥、张诗荟）获团队三等奖、《可视化脑干-效应器动态模型》（作者郭畔辰，指导教师马洁华、魏亚伟）获个人三等奖，《视觉传导与瞳孔对光反射通路立体模型》（作者卢慧，指导教师王钊，宋文）、《脊髓上行传导神经束立体模型》（作者孙桂芳，指导教师王钊、赵宇）分别以第七、十名的成绩获个人优秀奖。部分作品已与相关企业成功签订产权购买协议。

长期以来，学校坚持“以赛促学、以赛促教”的教育教学理念，建成了完善的医学生学业学科竞赛体系，在帮助学生巩固医学基础理论知识，提高学生动手能力，激发学生的创新意识，培养学生团队合作精神等方面发挥了积极作用。